Está es la última etapa del primer nivel donde se pretende que el alumno haga una síntesis y consolidación a través del ejercicio proyectual de los temas tratados en el curso del primer año.
Se busca que el alumno desarrolle de la capacidad de observación y comprensión de la relación entre usuarios, actividades, muebles, y espacialidades contenedoras de los mismos como generadora fundamental del espacio en el diseño. Además el desempeño de las habilidades y actitudes propias del diseño, que manifieste la capacidad de respuesta frente a un problema a partir de la comprensión lograda sobre él.
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